아이들의 세상은 감정으로 가득 차 있습니다. 그리고 그 감정을 조절하는 법을 배우는 것은 평생을 위한 중요한 기술입니다. 초등 저학년 영어 학습자에게 When Sophie Gets Angry—Really, Really Angry... (저자 Molly Bang) 같은 그림책은 감정코칭과 언어 발달을 동시에 이끌어내는 강력한 도구입니다.
단순하고 공감 가는 영어 이야기 속에서 아이들은 감정적으로 연결되고, 동시에 인지적인 성장을 할 수 있습니다. 이 글에서는 교사와 부모가 When Sophie Gets Angry를 수업이나 가정에서 활용해 어린 학생들이 '화'라는 감정을 이해하고 적절하게 표현하는 방법을 배우도록 돕는 방식을 소개합니다. 이 과정에서 자연스럽게 영어 어휘와 읽기 자신감도 함께 길러집니다.
이야기 도입과 분위기 만들기
책의 제목을 함께 읽으며 “화가 날 때 어떻게 느끼나요?”라는 질문으로 수업을 시작하세요. 얼굴 표정 그림과 함께 "mad", "angry", "upset", "furious" 같은 감정 단어를 보여주면 효과적입니다. 아이들이 먼저 모국어로 경험을 말하게 한 후, 다음과 같은 영어 표현을 소개합니다:
- I am angry.
- I feel mad.
- I want to shout.
책을 천천히 읽으며 “왜 Sophie가 화가 났을까?”, “너라면 어떻게 할까?” 등의 질문을 던지세요. 이해력을 키우면서 아이들이 생각을 말할 수 있도록 유도합니다.
색깔과 그림으로 감정 이해하기
Molly Bang의 일러스트는 감정을 시각적으로 표현하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 강렬한 빨강, 폭풍 같은 파랑, 불타는 오렌지색은 Sophie의 마음을 시각적으로 보여줍니다. 아이들에게 “이 색은 어떤 기분일까?”를 묻고, 스스로 ‘화난 얼굴’을 그려보게 하세요. 다음과 같은 색깔-감정 연결 단어를 소개하면 좋습니다:
- 빨강 = 화남 (red = mad)
- 파랑 = 슬픔 (blue = sad)
- 노랑 = 기쁨 (yellow = happy)
이 방식은 색과 감정을 연결하여 영어 감정어휘를 더 오래 기억하게 해줍니다.
연극 활동: 감정 표현 연습하기
아이들과 함께 표정, 몸짓, 목소리를 활용한 감정 연기를 해보세요. 책 속 장면을 바탕으로 상황극을 만들어 보세요:
- Sophie가 문을 꽝 닫는다.
- Sophie가 소리를 지른다.
- Sophie가 나무까지 달려간다.
그리고 이어지는 ‘진정하는 단계’를 연습하세요. 예를 들어:
- I need a break.
- I take deep breaths.
- I go outside.
이런 활동은 감정 표현뿐 아니라, 감정 조절 전략까지 자연스럽게 익히게 합니다.
개인 경험 연결과 영어 감정일기 쓰기
학생들에게 “I was angry when…” 또는 “I felt better when I…” 형식의 짧은 감정일기를 쓰게 하세요. 초보자에게는 문장 시작 문구나 그림 힌트를 제공하면 부담이 줄어듭니다. 감정을 직접 연결하며 영어로 쓰는 경험은 언어와 정서의 통합 학습을 가능하게 합니다.
감정 어휘 벽 만들기
교실 벽에 “감정 단어 벽”을 만들어 보세요. 아이들이 다음과 같은 단어를 직접 적고 그림이나 이모지와 함께 붙이게 합니다:
- angry
- sad
- calm
- surprised
- proud
수업 중 자주 확인하고, 글쓰기나 대화 연습 때 참고 자료로 활용하면 효과적입니다.
결론: 영어그림책을 통한 사회정서 성장
When Sophie Gets Angry는 단순한 이야기가 아닙니다. 이 책은 공감, 자기 인식, 감정 표현을 자연스럽게 이끌어주는 교육적 도구입니다. 영어 수업에 이 책을 통합하면 아이들은 새로운 언어를 배우는 동시에 감정적으로도 성장할 수 있습니다. 오래 기억될 이야기이자, 깊이 남을 수업이 될 것입니다.
감정 표현을 가르칠 때 여러분은 어떤 그림책을 활용하시나요? 댓글로 추천해 주세요!